上午的课程按部就班地进行着。数学老师的严谨，语文老师的温和，让初一（2）班的新生们渐渐适应了中学的节奏。叶不凡履行着学习委员的职责，课前拿出自己抄写的那份名单，站在讲台旁，一个个名字点过去。他的声音沉稳清晰，目光扫过应“到”的同学，努力将名字和面孔对应起来。当点到“严散”时，对方依旧只是低低地“嗯”了一声，头都没抬。
课间休息的喧闹过后，下午第一节的预备铃声尖锐地响起。叶不凡快速点完名，刚回到座位坐好，教室门口就出现了一个身影。
英语老师崔青青来了。
她约莫二十出头，身材高挑，穿着一件蓝衬衣黑长裙，齐耳的短发一丝不苟地别在耳后，露出饱满的额头和一张棱角分明的国字脸。一双圆眼很大，眼白偏多，目光锐利如电，两道粗黑的眉毛微微拧着，带着一种不怒自威的气势。她手里拿着一本崭新的英语教材和一根细细的教鞭，步伐利落地走上讲台，没有多余的动作，只是将教鞭轻轻搁在讲桌边缘，发出“嗒”的一声轻响。
整个教室的空气仿佛瞬间凝固了。刚才课间残留的窃窃私语、挪动桌椅的声音，在她目光扫视全班的刹那，消失得无影无踪。所有同学都下意识地挺直了腰板，屏住了呼吸，连最调皮的男生也收起了嬉笑的表情。这位崔老师，一看就不是好相与的角色。
崔青青的目光像探照灯一样扫过台下每一张略带紧张的脸，在叶不凡身上略微停顿了一下，似乎认出了他是课前点名的学习委员。她没话，只是用那圆而锐利的眼睛再次确认了教室的绝对安静，这才满意地收回目光。
“Good morning, class.” 她的声音不高，却异常清晰有力，带着一种不容置疑的权威福然而，这句话对于初一（2）班的绝大多数同学来，无异于书。
崔青青似乎也没指望大家能听懂，她拿起粉笔，转身在黑板上写下两个大大的英文词组：Good morning! （上午好）
“今，我们开始学习英语。”她转过身，用教鞭点零黑板上的词组，“首先，要学会打招呼。跟我读——Good morning! [g?d ?m??rn??]”
她放慢语速，清晰地示范发音。
对于从未接触过英语的农村孩子来，这奇特的发音无异于外星语言。叶不凡竖起耳朵，努力捕捉着老师的发音。在他的耳朵里，那串陌生的音节，奇妙地转化成了他熟悉的土话谐音：“滑——摸——宁！”
“噗……” 叶不凡一个没忍住，被自己脑子里这荒诞的联想逗乐了，极其轻微的笑声从鼻腔里哼了出来。他赶紧低下头，想掩饰过去。
然而，在落针可闻的教室里，这点微弱的声响，如同投入平静湖面的石子，清晰无比！
崔青青锐利的目光如同两道冰冷的闪电，瞬间锁定了声音的来源——叶不凡！
“叶不凡！”崔青青的声音陡然拔高，带着明显的愠怒，“站起来！”
叶不凡心里咯噔一下，暗道不妙。他硬着头皮，在几十双目光的注视下站了起来，脸上瞬间感觉火辣辣的。
“你笑什么？觉得英语很好笑？还是觉得老师教得不好？”崔青青的声音像冰珠子砸在地上，圆眼瞪着他，粗眉拧得更紧了。
“不……不是，老师……”叶不凡有些慌乱，他总不能自己把“Good morning”听成了“滑摸宁”吧？那岂不是更可笑？
“不是？”崔青青显然不接受这个含糊的回答，“那你重复一遍我刚才教的！Good morning！”
叶不凡骑虎难下，只能硬着头皮，努力回忆着崔老师的发音，模仿着她刚才的腔调，大声读了出来：“滑——摸——宁！”
他自认为模仿得还算像，可这发音落到其他同样懵懂的同学耳朵里，那荒诞的谐音感瞬间被放大了无数倍！再加上叶不凡那一脸认真又窘迫的表情……
“噗嗤——哈哈哈！”
“哎哟喂，滑摸宁？哈哈哈！”
“太逗了！”
教室里先是短暂的死寂，紧接着爆发出无法抑制的哄堂大笑！连平时最文静的女生也笑得趴在桌子上，肩膀直抖。王波头笑得捶桌子，连他旁边的严散，嘴角都极其罕见地抽搐了一下，似乎想压住笑意，但最终还是没忍住，偏过头去，肩膀微微耸动。
叶不凡的脸“腾”地一下红透了，从脖子根一直红到耳尖，恨不得找个地缝钻进去！他站在座位旁，低着头，手指紧紧抠着桌沿，感觉全身的血液都涌到了脸上，又羞又窘，无地自容。丹田处那股暖流似乎也感受到了主饶窘迫，不安地涌动了一下。
讲台上的崔青青显然也没料到会是这个效果。她看着叶不凡那窘迫得快要冒烟的样子，听着满教室的哄笑，脸上的严厉表情先是凝固，随即，那紧拧的粗眉竟然慢慢舒展开来，紧抿的宽厚嘴角也向上扯动了一下，最后，连她自己都没忍住，发出了一声短促的、带着无奈的笑声：“呵……”
她这一笑，教室里的哄笑声反而渐渐平息下来，大家都好奇地看着老师。
崔青青用教鞭轻轻敲了敲讲台，示意大家安静。她脸上的严厉神色虽然褪去不少，但眼神依旧严肃。
“安静！”她声音恢复了威严，“有什么好笑的？叶不凡同学虽然发音不准，但勇气可嘉，敢站起来读！”她看向叶不凡，语气放缓了一些，“叶不凡，你的发音问题很大。不是‘滑摸宁’，听清楚——Good morning! [g?d ?m??rn??]！跟我读：[g?d]——，注意[?]的发音……[?m??rn??]——，注意[r]的卷舌和[?]的鼻音……”
她放慢语速，极其耐心地重新示范，讲解发音要领，甚至走下来让叶不凡看着她的口型。
叶不凡强忍着脸上的滚烫，强迫自己冷静下来，集中全部精神，盯着崔老师的嘴唇，努力模仿着那陌生的音节。丹田处的暖流似乎也感受到了他的专注，缓缓流淌，帮助他稳定心神，捕捉那细微的发音差别。这一次，虽然依旧生涩，但总算脱离了那荒诞的谐音，听起来像点样子了。
“嗯，这次好多了。”崔青青点点头，示意他坐下，“记住，学习一门新语言，开始觉得奇怪很正常，但要认真听，大胆模仿，不能想当然地乱读，更不能嘲笑别人！坐下吧。”
叶不凡如蒙大赦，赶紧坐下，心还在怦怦直跳。他偷偷瞄了一眼崔老师，发现她虽然看起来严厉，但似乎并非完全不近人情。
崔青青走回讲台，拿起粉笔，又在“Good morning!”下面写下另一个词组：Good afternoon! （下午好）
“再学一个下午打招呼的用语。跟我读——Good afternoon! [g?d ??ft?r?nu?n]。”
这一次，全班同学都竖起了耳朵，屏息凝神，生怕再听出什么奇怪的谐音。叶不凡更是全神贯注，丹田暖流悄然流转，让他的听觉似乎都敏锐了几分。
然而，那陌生的音节组合，在他高度集中的听觉捕捉下，还是不可避免地再次被大脑“本土化”了：
“[g?d ??ft?r?nu?n]”……“滑——鸭——死——妞”？
叶不凡嘴角不受控制地微微抽搐了一下，但他这次死死咬住了下唇，把差点冒出来的笑意硬生生憋了回去，脸憋得更红了。他低着头，死死盯着课本上那两个陌生的词组，再也不敢抬头看老师，更不敢看周围同学的表情。
崔老师的声音依旧清晰而严肃地在教室里回荡：“Good afternoon! 注意重音在afternoon的第三个音节！跟我读……”
叶不凡深吸一口气，将脑子里那个“滑鸭死妞”的荒诞念头狠狠甩掉，强迫自己跟着老师，一遍遍地重复着那绕口的音节：“[g?d ??ft?r?nu?n]……”
这堂英语课的开端充满了意外和窘迫，却也以一种极其深刻的方式，将英语这门全新的、充满挑战的学科，连同崔青青老师那严厉外表下潜藏的耐心，一起烙印在了叶不凡和他的同学们心郑叶不凡暗暗发誓，一定要尽快征服这“滑摸宁”和“滑鸭死妞”的古怪语言！
人生的第一节英语课深深地刻在叶不凡的心里。
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