陈阳的声音铿锵有力，回荡在礼堂中：“结果证明，庄医生辩证准确！”
“患者服药后出现‘药瞑反应’，随后二便通利，尿量增加，生命体征趋于稳定！这不仅仅是治好了一个病人，更是对我们中医在急危重症领域能力边界的一次成功拓展！”
“庄医生的突破在于，他拥有直面危难的勇气和担当，更拥有在复杂局面下，抓住主要矛盾，敢于运用‘非常之方’治疗‘非常之病’的魄力和智慧！”
“他告诉我们，中医不是慢郎中，在生死存亡的关头，中医同样可以，而且应该挺身而出，发挥主导作用！”
话音落下，礼堂内陷入了短暂的寂静，随即爆发出雷鸣般的掌声！
这掌声，不仅是送给庄启文，也是送给陈阳精辟的剖析，更是送给中医在危重症领域所展现出的强大潜力！
庄启文坐在台下，心情激荡。
陈主任的讲解，将他当时的所思所想、所承担的压力与决断，淋漓尽致地表达了出来，让他有一种遇到知音的感动。
程颐深深地低下了头，他不得不承认，在庄启文那份“担当”面前，自己昨的犹豫和保守，显得多么的渺。
待掌声稍歇，陈阳回到讲台中央，开始了本次讲座的核心理论阐述。
“通过以上三个案例，我们可以看到，‘思维的突破’体现在多个层面。”陈阳切换ppt，屏幕上列出了要点。
“其一，是诊断层面的突破。“
“不满足于表象和常规诊断，于诗韵发现了‘肝’在消渴中的作用，夏洪亮重新诠释了‘百合病’与‘少阳枢机’。”
“其二，是理论运用层面的突破。”
“不拘泥于流派的界限，将伤寒理论与温病学、脏腑辨证与气血津液辨证融会贯通，夏洪亮链接经方与精神情志病，庄启文融合攻邪与扶正。”
“其三，是治疗勇气层面的突破。
“敢于在危难时刻，承担风险，运用峻剂猛药，力挽狂澜，庄启文在鼓胀治疗中展现了这一点。”
陈阳话锋一转：“但是，突破不是凭空想象，不是标新立异。所有的突破，都必须建立在坚实的‘边界’之内。
“这个边界是什么？”
屏幕上出现新的内容。
“边界一：经典理论的根基。”
“无论思路如何创新，都不能脱离阴阳五孝脏腑经络、气血津液、六经八纲等中医核心理论框架。夏洪亮之论根植《伤寒》《金匮》，庄启文之法契合《内经》“甚者独斜之旨。”
“边界二：四诊信息的支撑。”
“突破必须有所本，这个‘本’就是详实、准确的望闻问切信息。于诗韵抓住了脉弦、口干不欲饮等细节；庄启文依据了舌紫暗、苔灰黑、脉沉伏等危候。”
“边界三：方药配伍的法度。”
“即使用药凶猛如庄启文，其方中亦是攻补有序，配伍严谨，水蛭虻虫破瘀，硝黄通腑，参附固脱，绝非杂乱无章。”
“边界四：临床实践的检验。”
“一切理论的突破，最终都要落到疗效上。有效，才能证明突破的价值；无效，则需反思突破的方向。”
陈阳总结道：“所以，‘突破’与‘边界’并非对立，而是相辅相成。”
“‘边界’是我们立足的基石，确保我们不走错路、不入歧途；‘突破’则是我们前进的动力，推动我们不断攀登新的高峰，拓展认知和能力的边界。我们既要避免‘画地为牢’，固步自封；也要防止‘脱缰野马’，肆意妄为。”
“这其中微妙的平衡，需要我们在大量的临床实践和深刻的理论思考中去不断体悟和把握。”
陈阳的阐述，逻辑清晰，层层递进，将看似矛盾的“突破”与“边界”和谐地统一起来，为台下听众打开了一扇新的思维大门。
理论阐述之后，进入了现场提问环节。
台下举手如林，气氛热烈。
前几个问题多是年轻学子提出的，关于如何学习经典、如何培养临证思维等，陈阳都耐心而精辟地作了解答。
这时，一位坐在中排、戴着黑框眼镜、气质严肃的中年医生接过了工作人员递过的话筒。
“陈主任，您好。我是附属医院消化科的主任医师，姓赵。”
中年医生语气沉稳，带着审视的意味：“您刚才的讲座非常精彩，案例也很动人。但是，我有一个疑问。”
全场安静下来，所有人都感觉到，尖锐的问题来了。
“您和您的团队，似乎特别强调‘突破’，强调‘个性化’的精准辨证。这固然很好。”
“但是，您是否考虑过，这种高度依赖个人悟性和经验的模式，如何能够大规模推广？”
“如何保证基层医院，甚至社区诊所的中医，也能掌握这种‘突破性’思维？如果无法推广，这是否意味着您所倡导的，只是一种属于少数精英的‘奢侈品’，对于提升整个中医界的总体诊疗水平，意义有限？”
这个问题极为犀利，直指陈阳理念的核心弱点，甚至带有一丝质疑其“曲高和寡”的意味。
吴永平、陆源民等人也露出了关注的神色。
这确实是中医现代化、规范化进程中无法回避的矛盾。
台下不少人也纷纷点头，觉得赵医生问到零子上。
庄启文、于诗韵等人则不由得为陈阳捏了一把汗。
陈阳面对这尖锐的提问，并没有丝毫慌乱，反而露出了赞赏的笑容。
“赵主任的问题非常好，也非常深刻。这确实是我们必须面对和思考的现实难题。”
陈阳先肯定了对方，随即话锋一转：“但是，我想请大家思考一个问题：西医的规范化治疗，是基于对疾病病理生理的深刻认识和大量循证医学证据的支持。”
“那么，我们中医呢？我们追求‘规范化’的基础是什么？”
陈阳自问自答：“如果我们对疾病的中医病机认识本身就停留在表面，我们的‘规范’就只能是低水平的、僵化的‘规范’。”
“这样的‘规范’，即便推广下去，又能带来多高的疗效？”
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