李响没再动，只是静静地盯着面前的试卷。
周围的气氛，变得越来越压抑。
四周那些低着头的“学生”，仿佛在某一瞬间统一了节奏。
齐刷刷地开始机械地翻动卷子，沙沙声像无数虫子在耳边爬动。
那一张张苍白的脸，嘴角竟隐隐露出一丝诡异的微笑。
李响心中暗骂：
“果然，整个教室里，除了我和傲是活人，剩下的全是伪装出来的怪物。”
而就在这时——
讲台上的白衬衫老师猛地抬起头。
他推了推眼镜，露出一双死气沉沉的灰白瞳孔。
那目光，直勾勾地盯向了李响。
【检测到异常——学生反抗。】
【违规者：李响】
【处罚方式：罚站】
“操，就因为我不签名，直接就判我违规了？”
李响心里冷笑一声。
一瞬间，全教室的目光齐刷刷落在了李响身上。
那些学生，他们的嘴角，全都挂着诡异至极的笑容。
仿佛在等待着，李响情绪失控。
而龙傲也紧张地看着他，眼中满是担忧。
“让我情绪激动？我偏偏不激动。”
李响的脸上，露出一个大大的微笑。
他高高举起手，朗声道：
“老师，我认罪。”
完，李响走到教室的最后一排，靠着墙壁站着了。
这种感觉怎么呢，异常的熟悉和亲牵
傲这边一看李响罚站了，立马也站了起来。
“老师，我也犯错了，我去罚站了。”
俩人肩并肩地站在最后一排，对视一眼，默契的笑了。
很快，一堂课结束了。
李响与龙傲没有情绪波动，但也没有发现蜚兽的破绽。
比较一屋子的假人，一时也很难搞清楚到底哪个才是蜚兽的真身。
很快，第二堂课开始了，这堂课是数学课。
同学还是那一批同学，老师则换成了一个女教师。
金色眼镜，包臀短裙，披肩长发。
随便一个眼神，就有不出的万种风情。
“威逼不行，这是改色诱了。”
“傲，你可要扛住啊，不能犯错误。”
“响哥，你啥？”
李响回头一看，傲脸色泛红，双眼发昏，显然是已经上头了。
李响心里暗骂一声“蠢材”，面上却不动声色。
他故意拉了拉傲的袖子，低声喝道：
“清醒点！你要是栽了，咱俩都得陪葬！”
傲猛地打了个寒战，像是从迷雾中挣脱出来，狠狠甩了甩头，勉强恢复了几分清明。
这时，讲台上的女教师轻笑了一声，声音又软又媚：
“大家好，今我们来上一节特别的——数学心理测验。”
“数学心理测验？”
只见女教师慢条斯理地在黑板上写下几行字：
【规则：】
【1.每道题目限时三十秒，必须作答。】
【2.不作答者，将被视为“违反规则”——罚站。】
【3.答题期间，不得交头接耳，否则——罚站。】
写完，她转过身，笑容嫣然：
“那么，准备好了吗？”
这种设置，明显是想逼迫他们在压力下出错，引发情绪波动。
而一旦情绪波动——按照之前的规则，就可能被蜚兽锁定猎杀。
【叮——第一题：如果你在荒岛上只能带一样东西，你会带什么？】
【A.刀具】
【b.火种】
【c.食物】
【d.同伴】
李响扫了一眼选项，心中冷笑。
“这么简单的问题，八成只是开胃菜。”
他迅速按下心底真实的想法，随便勾了一个无关紧要的选项。
这时，他余光瞥见旁边的傲。
只见傲咬着笔杆子，脸上满是纠结和犹豫。
他一记手肘顶了顶傲，低声骂道：
“随便选一个！快！”
傲一个激灵，赶紧在纸上写了个答案。
【叮——第二题：如果你的朋友即将被害，你只能救一个人，你会救谁？】
【A.认识最久的】
【b.关系最好的】
【c.能力最强的】
【d.最无助的】
这道题，比第一道明显要更阴险。
——直接戳人情感软肋！
李响眯了眯眼，冷静地在心里斩断所有情绪牵连，随意落笔。
旁边，程果已经迅速答题，一副事不关己的模样。
紧接着，一连串的问题接踵而至。
题目越来越尖锐，越来越阴狠：
【如果必须亲手杀死一个人才能离开，你会杀吗？】
【如果你死了，你希望有人为你复仇吗？】
【你是否后悔过出生？】
每一个问题，仿佛都在使人致郁。
李响始终保持着冷静。
但教室内的气氛，却变得越来越诡异。
有几个同学开始脸色扭曲，眼中浮现出异样的黑色纹路。
那些，是蜚兽猎食时的“前兆”！
几乎是一瞬间——
一条巨大的、长满粘腻倒刺的舌头猛地从教室顶端伸了下来，像鞭子一样在空中一卷。
“啊——！”
还未来得及反应的几个学生，被那舌头狠狠裹住。
尖叫声骤然响起，却在下一秒戛然而止。
只见他们被拽向教室一侧的墙壁——不，是窗户！
李响瞳孔收缩，背脊一瞬间冒出一片冷汗。
而就在那些学生被拖进那恐怖巨口的一刹那，窗户两侧缓缓眨动了一下。
那一瞬，他才真正看清：
两扇窗户，赫然是蜚兽巨大的眼睛！
从第一秒他们踏进这间教室起，他们就无所遁形，始终在它的注视和掌控之下！
所谓“课堂”，所谓“测试”，
从头到尾，都不过是蜚兽精心布下的猎场！
——愤怒无用。
——恐惧无用。
只要情绪波动，就会成为它真正的猎物。
此时，傲脸色惨白，满头冷汗，双腿止不住地颤抖。
程果则紧咬着下唇，微微偏过头去，像是刻意避开那血腥残酷的一幕。
整个教室，弥漫着一股令人作呕的腐臭味，伴随着血腥与湿腻的气息，几乎要将人逼疯。
黑板上，女教师依然站在讲台中央，唇角勾着一抹妖异的笑意。
她似乎并未将那些惨死的学生放在眼里，反而像欣赏一场表演。
她纤长的手指敲了敲讲台，声音中带着一丝轻佻：
“看来，有些人——不太适合继续‘上课’呢。”
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