“老师，你不要云通了吗......”
作为好学生的太孙朱云通，自然在第一时间就得到赵征上书请求辞职的消息。
在夜将白之际，便急忙找到了赵征太傅马甲义诊后休息的地方。
“咳咳！老朽什么时候不继续教你了？”
赵征摸索着声音的位置，朱云通赶忙主动凑到他手虚摸的位置。
“那老师你为什么要卸职太孙傅？”
朱云通已经开始正式接受太孙教育，所以清楚的明白，太孙傅这样的职位，尤其是赵征这样的存在，不犯错就是终身制。
而皇爷爷最近对赵府又那么满意，就猜想会不会是因为自己没有让赵征满意。
“卸职，不代表老师不能继续教你了。”
“只是脱下那件麻烦的官服。”
“学生不明白。”
在朱云通心里，或者在他的成长环境里。
卸任，就代表着从自己身边永远消失。
“老师再给你上一课吧。”
“听最近有属国送来狮子？”
“对！很大一群，十分凶猛！”
暂时还没有想明白不要紧，一听赵征还能给自己上课，太孙朱云通就明白了，自己还是赵征的学生。
只不过赵征自己没有了太傅的官职。
那自己一定要好好学，才是对老师最好的回报！太孙朱云通如是想到。
......
一个时辰后，在奉殿的早朝开始时，另外一边，皇家庄园也迎来了这一老一。
庄园内，即使有着牢笼，还是有着甲士跟随，保护他们的安全。
但两人，都将这些甲士无视了。
太孙朱云通是为了认真学习，回报赵征，外加早已习惯出行都带着一大堆随从。
赵征嘛，他是真正的无视。
“老师，狮子就在那边！”
朱云通知道赵征看不见，拿着他的手就往狮子的方向指去，然后开始解。
“这群番邦上贡的狮子有一只公狮，六只母狮！”
“那公狮看起来可威武了，浑身褐黄，头顶繁盛的鬃毛，牙齿尖长，确实不负雄狮之名。”
“母狮却在凶猛中带着一丝温顺，不戴鬃毛，好像大号的山猫。”
“老师知道。”
赵征形容不出来眼前的是黑还是灰，亦或是白，就是换到另外一个傀儡身上再回想，也无法描述出那种感觉。
虚无，或许是最合适的词语。
对于近在眼前的狮群，却是能够通过记忆，十分形象的在脑海中勾勒出来。
“老师之前见过狮子吗？”
朱云通见赵征表情上没有任何好奇，心里对此生出好奇。
老师见过狮子不奇怪，不然不可能借此上课，但见过很多狮子？老师去过的地方，也太多了吧。
不过马上他就意识到自己错话了。
“老师，我不是......”
“你把老师当作了健康的人，老师为何要怪你呢？”
对于朱云通，实话，从一开始，赵征就没有想过他能够被自己改变成什么样。
甚至老朱与太子，给到的信心都比太孙要来得强。
不过，任意放弃一个人，更违背这一切最开始的初衷。
“云通啊，你可知道狮子的习性？”
“狮子的习性，应该和狼群差不多吧。”
太孙朱云通听见赵征发问，立刻就紧张了起来，可是怎么回答，都让他觉得不太妥当。
“不，差很多。”
“差很多？”
直到听见这三个字，他的内心才放松了下来。
太好了！老师没有放弃自己。
“这一次，为师就不给你留课后任务了，就在现场将一切都找出来吧，有任何问题，随时提问。”
赵征又开始摸索，好学生赶紧给他亲自搬来了椅子。
“是！老师！”
朱云通听见可以随时提问，更高兴了。
毕竟之前赵征教学，都是云里雾里的，样样都需要他自己去领悟。
若是以后都可以这样，那就更好了！
......
“老师，学生发现邻一点不同！狮群与狼群相比，狮群的王也唯一一头雄狮，但是狼群不同，可以存在多头公狼。”
“对，但不绝对，也存在许多狮群内部有多头雄狮，继续。”
第一回合，朱云通听见赵征的问答后，失望的默默给自己打了个下等评价。
“第二点是，不考虑特殊情况，狮群内部有严格的高低分级，但其实就只有两个级别，公狮与母狮。”
“不错，那双方的关系呢？”
“统领关系，却不绝对！学生听闻，在公狮成长起来后，即使是亲生，狮王也会攻击公狮，而母狮在这时候则会反抗。”
“不错，继续。”
第二回合，朱云通内心窃喜，给自己打了一个上等。
“第三点是，在进食时，如果食物稀缺，即使母狮虚弱，公狮也不会相让。如果母狮私藏食物，将会被公狮攻击，即使公狮并没有出力。”
“不错，那公狮可以看作是狮群的蛀虫吗？”
“......学生以为不能，公狮在狮群中，应该负责的是守卫整个狮群，无墙则房塌。”
“不错，继续。”
第三回合，朱云通为自己的不确定，只打了一个及格。
“第四点是......老师！学生错了。”
“哪儿错了？”
有着内侍找来的资料，朱云通在翻到新一页的时候，突然发现了一个冲突的地方，瞬间变得紧张。
“狮群内部的关系，也许不是表面那般，雄狮在某种程度上，其实是外来者，更像是母狮们的消耗类工具。”
“哈哈哈！很好，那今就到这里吧。”
赵征听见朱云通类似自己风格的输出，内心也是来了一阵轻松。
接下来，自然是布置作业。
什么！先前明明课上完成就没有了？
“什么！结束了......老师！学生感觉自己还没有理解透彻，能不能！”
朱云通没有想到只和赵征待了一会儿，就结束了一的学习，一时就急了。
但随即他自己就感觉到了不妥。
对啊，老师也会累。
“那你记好吧。”
“雄狮与母狮真的存在区别吗？如何分配猎物对狮群更有益？雄狮如何维护自己的地位？”
“还有谁捕猎谁进食与武力高者进食两种情况的利害。”
“最后，如果狮群可以遵守你制定下来的规则......”
看，是学生自己提醒的，没布置课后作业！
对于朱云通这个好学生，赵征从来没有这么满意过。
至于这份作业，到底会上谁的桌子。
想到这里，赵征内心生出无数恶趣，也算为在另外一边，朝堂上受的郁气，找到了一个发泄口。
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