闻言，尹修轻应道：“她们原先的资质较差，修为的提升大多是依赖于外物，是得要在凝结金丹之前多耗费一些心力稳固根基。不然凝成的金丹容易虚浮，到时候反而得要耗费更多的时间来稳固金丹……”
宁月璟应道：“是啊，所以我一直这么提醒纪姐姐和闪闪姐姐的，让她们稳住修为，别让真元脱缰，去自行冲击金丹大道。”
有些根基不稳的人，修为一旦达到了极限，那么就会很容易自己无法控制住体内的真元，使得真元犹如脱缰野马一样，自行冲击境界门槛。
此外，根基不稳，对真元法力的掌控就会相对薄弱许多，在与人争斗，一旦要拼命时，一个不慎就可能法力失控。
这也是为何修真者需要格外的讲究根基稳固的一大因素。
“嗯，稍后我去再跟雪晴还有闪闪一下，必要的话，便帮她们压制一下修为。”尹修道。
过了一会儿，尹修便起身，走出了他修行的偏殿，带着宁月璟一起去找纪雪晴和江闪闪二人。
“尹修，璟……”
纪雪晴和江闪闪是住在同一间别院里的，见到尹修和宁月璟过来，两人连忙起身相迎。
尹修微点点头，道：“雪晴，闪闪，刚才听璟，你们的修为已经达到化元期巅峰了？”
“嗯，对啊。”
纪雪晴和江闪闪相继应道。
“之前本来我们的修为进境已经很缓慢了，不过在你帮我们脱胎换骨后，这段时间潜修了一番，修为很快就顺利达到化元期巅峰了。”
“不过璟，让我们尽量稳固根基，不要着急着突破凝结金丹，所以这些我们俩都在控制修为，稳固根基呢！”
纪雪晴道。
江闪闪也附和着应了一声，“是啊。不过，这么憋着不突破，有时候也感觉有点儿难受，真元老是有些不太受控制的想要冲击境界。”
尹修轻点点头，道：“这是正常现象，毕竟你们之前修炼大多是靠着各种灵药，根基难免就不如一步步自己修炼的那么扎实。”
“所以，你们更应该要在凝结金丹之前，把根基稳固下来，然后再行突破。”
微顿了一下，尹修又道：“闪闪，既然你感觉有时候有些难以控制住真元，我待会儿帮你在体内下一道禁制，压制一下修为吧。”
“然后这段时间，你们呢，就尽量的精炼体内的真元，等你们真正能够将真元控制到随心所愿的地步时，再准备突破的事。”
听到尹修的叮嘱，纪雪晴和江闪闪都连忙纷纷应着：“好的，尹修，那待会儿就麻烦你帮我们俩都下一道禁制，压制一下我们的修为吧。”
“嗯，校”
尹修应道。
随即便迅速的掐了两道法决，直接施展了两道简单的禁制打入纪雪晴和江闪闪体内，帮她们压制修为。
她们俩不过区区化元期巅峰的修为，对尹修来，随手打出一道禁制就可以达到压制她们修为的目的。
帮纪雪晴和江闪闪压制了一下修为后，尹修又顺便提点了一下她们需要注意的地方。
第二下午，箫建军就被泰山分宗那边的一名被尹修用皆术所控制的衍月宗长老给带了过来蓬莱仙岛上。
箫建军已经有好几年没有与尹修见面。
如今的箫建军倒是并没有怎么显苍老，虽然他的年龄已经很大，不过这些年来有尹修留给箫家的许多灵药和灵石等等，再加上如今地球的地灵气逐渐恢复、浓郁，他的修为也有很大的精进。
虽然尚未凝结金丹，但也同样已经达到了化元期巅峰。
现在的他，显然也是处于压制修为，稳固根基的情况。
一旦他顺利跨出这一步，那么立马就会拥有三百年左右的寿元，以他的年龄，不出现其他什么意外情况的话，届时至少还有两百余年可活。
“弟子见过师祖！”
箫建军见到尹修，连忙下拜。
随即又对坐在尹修一侧的宁月璟也拜了一下，道：“见过师姑！”
“嗯。”
尹修轻应了一声，继而开口道：“好了，建军，不用那么客套。自己随意坐吧。”
“是，师祖！”
箫建军忙应道。
这次他就只是自己一个人过来，并没有带家里的其他辈同校至于其他的国家人员，也同样没有跟来。
在这一点上，当局还是挺知趣的，知道尹修本人并不想与他们有过多交集，所以很干脆的把事情全权委托了箫建军来找尹修谈，根本就没有再派其他人随行协助。
当然，怕是他们也清楚，就算他们真想派什么其他人跟随箫建军同来，只怕尹修也不会让其他人上衍月三仙岛，跟他见面。
那样做只会徒惹尹修生厌而已，是以华南海的高层自然不会干这种蠢事。
很快，箫建军就在一旁坐下。
这时，尹修缓缓开口道：“建军，吧，这一次京都那边让你来找我，具体所为何事？”
见尹修直接询问起，箫建军连忙回答道：“师祖，是这样的。不知道师祖有没有听最近国家已经宣布从明年开始，将在全国所有中学展开教育改革，加入武道课程。并且，以后的高考，也将会以武道考核为主，文化考试为辅。”
“另外就是，国家也决心投入巨资兴建更多的武学院，以及在其他的高等学府当中增设必修的武学专业课程。”
“您也知道，咱们华夏幅员辽阔，人口众多，这摊子一下子铺开，难免就铺得太大了一些，所以师资力量，尤其是能在高等武学院中胜任教师的人员实在太少。”
稍缓了口气，箫建军继续道：“上面的意思呢，让我来找您是有两件事想跟您商讨一下，希望您能够帮忙一二。”
“这其一嘛，就是我刚刚的这武道修行教师人手不足的问题。上面是希望您能够从衍月宗内借调一些人手到国家新建的一些高等武学院当中担任教师。”
“当然，上面也并不要求这些借调的教师需要有多么高深的修为，只要能够胜任得了将来教导那些从学开始就修行习武，一路升学，高考后进入高等武学院的学生就校”(未完待续。)
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