【大夏四年三月，你所倡导的公审，在冀州替教占领区的大地上愈演愈烈。】
【在有着大量替教军兵镇守的邺城与其周边。】
【可以提前被分化，被收缴了兵器的士族豪强们没有丝毫反抗的余地，就被拉在刑场，在百姓的审判中，屠杀的一干二净。】
【总计一万余人，血流在地上如溪，人需提起裤腿方可行走。】
【然而，在其余占领区，公审进行的就不是那么顺利了。】
【毕竟虽然你提前做足了准备，使得士族豪强们群龙无首一片混乱。】
【还封锁了驿站、道路以应对他们的反扑和消息的传播。】
【但在生命的威胁下，即便在软弱的人也会困兽犹斗，拼死一搏。】
【于是在得知一些风声后，他们也是很快便进行了反抗。】
【他们终究在地方根深蒂固。】
【而百姓，也非皆是看得清谁是对他们好之人。】
【或者，在士族豪强们长年的统治下，部分百姓也早已失去了思考能力，只是麻木的跟随，扞卫着主家的安全。】
【大夏四年三月七日，你所占领区域，除邺城以外的城池发生了大大的“叛乱”。】
【士族豪强们带着门客，自己的田户们拿着农具，死守邬堡，把正带着新加入替教的百姓前去审判他们的替教军兵们挡在了外面。】
【可令他们没想到的是，这却正中你的下怀，也在你和林忠的谋算郑】
【因为想让百姓们觉醒，你们明白单单的公审是不够的。】
【他们也不是一朝一夕就能消除掉对于士族豪强们的恐惧的。】
【因此，只有让他们自己亲自去抗争，去亲手结束曾经压迫他们饶性命，才能让他们真正蜕变。】
【所以…】
【早就通知过的战争开始了。】
【大夏四年三月十日，战争前夕。】
【为了让更多的百姓加入进来，加入到抗争的行列，消除他们心中的刻板印象，对士族豪强们举起审判的刀剑。】
【你颁布之前早已谋划好，从宋朝时期“免役法”中寻得的灵感而自我改良的新型政策——血税法。】
【你选择把士族豪强们的人头与免劳役和赋税划上寥号，以利诱之——】
【斩其门客一人＝一人免除一年劳役和赋税】
【斩士族豪强旁系＝一家免除一年劳役和赋税】
【斩士族嫡系一人＝一村免除一年劳役和赋税】
【而对于助纣为虐的田户或者工匠等宝贵人才，你则下令不得滥杀。】
【大夏四年三月十一日，为了尽快宣传你的政策。】
【你还特地编写了更容易让百姓相信，也不与他们传统观念发生冲突的童谣。】
【暂时利用他们的迷信，双管齐下，尽可能的动员他们——】
【“士族妖，豪强鬼，拿刀砍断他旧腿！”】
【“无日，地无主，以后自己当家主！”】
【大夏四年三月十五日，被你命名为—《百姓做主》的战争，爆发了。】
【在你的双管齐下之下，大量的百姓自发的拿着棍棒跟随着替教的军兵们攻打起了邬堡。】
消息落下，画面流转。
【无数百姓包围着一个又一个邬堡，在替教军兵的指挥下，直接发起了冲锋。】
“啧，这真的是我么？”
而看着这一系列目不接暇，又有条理的消息与画面的吴信则陷入了深深地自我怀疑。
毕竟什么大宋的“免役法”他不懂啊。
他只记得是王安石变法中的一个改革政策。
至于其他的…嗯，不记得了。
更别还有许多奇怪的政策他更是想破脑袋都没有一点印象。
就比如…
【大夏四年三月十六日，一条又一条的好消息从四处传至邺城。】
【在替教的引领下。】
【士族豪强们的抵抗是那么的弱。】
【他们被淹没在百姓的汪洋大海中，垂死挣扎。】
【但这并没有出乎你的意料。】
【因为你早先的收缴兵器等准备就是为了这一效果。】
【于是在发现并没有意外的情况发生后，你很快便把自己的精力转移到了另外一个问题上——变革之后的治理。】
【士族豪强身为统治阶级，在被大量清除后，替教此前在并州出现的治理人才不足问题再次凸现。】
【百姓目不识丁，而你后备准备的人才也不足以填补着大量的权利真空。】
【这很容易导致出现秩序的不稳定。】
【虽然你暂时靠着军队管制，压制住了，但终究不是长久之法。】
【因此，在与林忠和你岳父等饶商议下，他们在你提出的各种各类的想法上，开始采用一种极简的制度，也是让文盲也能暂时运转的制度用以管理。】
【所有事情，一切从简。】
【税收、粮草、兵器库存皆用古法——以不同色彩的绳结记录。】
【收税时，核对不清，将受到惩戒。】
【政令，不用文书，改为士卒亲自跑村喊叫，言语简洁，尽可能让百姓理解。】
【例如——】
【满岁男丁，自带干粮，前往邺城干活。】
【但这依然只是暂时之计，不可长久。】
【因此，在吩咐下方实行这些政策的时候，你又开始考虑选拔基层的治理人才。】
【依旧从简。】
【是文盲没关系，但一切要快。】
【要能快速让替教的治理运转起来。】
【所以你在经过良久的深思之后，采用了从军队中选拔人才的方法。】
【毕竟你们替教全员皆兵，数量庞大。】
【虽然暂时都靠着一腔热血，不求回报的在为解放事业奋斗，但以后终究还是需要给予他们粮饷的。】
【过于庞大的数量，以后会成为负担。】
【更何况，兵在精，而不在多。】
【所以，也是时候到了裁军的时候了。】
【再加上经过数次战争，他们的忠心也有保证。】
【于是，在细细思索之下。】
【你决定采用自己思索的——军管换防制。】
【也即是——】
【在现在军管的情况下，让他们的才能得到发挥。】
【以村落为单位，给予考核。】
【能快速收上粮的，可任管民政。】
【能压住地方，游侠不闹事的，可任治安。】
【两者皆通者，可上报中央，让谋主林忠考虑任免。】
“……”
看看。
看看！
这真是我能想出来的玩意？
还是，我是因为长时间没动脑，导致脑子生锈了？
被“自己”才能震撼到的吴信，再次审查了一下自己的脑子。
发现在密密麻麻的美色之间。
只有无数个…
杀杀杀杀杀杀字，交错其郑
他不确信。
仔细又审查了半。
终于从脑子角落。
找到了一个既残缺、仿佛带着蜘蛛网的记忆。
上面是曾经读书时获得的知识。
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