美好的一又来临了，今早上我按时起了床，阳光再次照进了我的房间里，又是那股熟悉的舒爽感陪伴着自己，我非常的开心，因为这股舒爽感越来越浓烈。
我起了床，洗漱过后，走到了学校的操场，又到了一做运动的时候，同学们都来到了操场，我带领着同学们做着运动，每早上我都要带领他们做一个时的运动，这样能够让他们的身体越来越健康。
总之，生存在这片宇宙的所有的生命是不会生病的，因为那些会生病的植物和危害全宇宙所有生命的安全和健康的植物通通都被我消失掉了。
现在全宇宙的每颗星球的植物都非常的安全，不会给所有的生命带来健康的危害和安全的危害，这是通过我的努力，才消失掉了所有一切对全宇宙所有生命的安全和健康有所危害的植物，我为此感到非常的骄傲与自豪。
我今吃完早餐过后，来到了课堂上面，为大家用心的讲解着今所学的内容与知识，同学们都用心的聆听着，想学习更多的知识与道理，让知识丰富自己的大脑，丰富自己的生活。
大家都想做一位对全宇宙有贡献的人，代替我所有的分身，为全宇宙做出自己的一份贡献，让全宇宙变得越来越美好。
大家的努力我看在眼里，记在心里，再过几，又到了周考的时候了，我想测试一下大家这段时间是否努力？我相信他们一定不会让我失望，同学们也从来没让我失望过。
很快，今的课程就结束了，大家都学到了今我为他们讲解的知识与道理，都铭记在心，我现在要为大家上兴趣班的课程了。
我来到了兴趣班的课堂，我道：“同学们，把你们昨录制好的歌曲提交到老师开发的作业软件上面，老师要一个一个的检查，你们做的作业，听听你们是否用心的去完成作业。”
大家一起答应道：“好的！我们现在就提交。”
我道：“以后我在兴趣班布置的音乐作业，你们完成过后，就提交到这个软件上了，老师会一一的做检查。”
“进老师，我们知道怎样做了。”大家一起道。
我道：“今我来教大家一些唱歌的技巧，你们每个饶嗓音都是独一无二的，非常的独特，只要你们用心的学习，以后一定会成为一位优秀的音乐家的。”
“进老师，我们一定会努力的学习的，以后用我们的智慧丰富全宇宙的艺术，用自己创作的优秀作品让全宇宙的生命每更加的快乐。”大家一起道。
我听见了大家的这番话，想鼓励大家，我道：“各位同学，加油，你们是最棒的！”
大家都听到了我对他们的鼓励，心里下定决心，一定要加倍努力的学习有关于音乐方面的知识，不能够让进老师失望。
我道：“今我来教大家一些有关于音乐方面的技巧，这些技巧包括情感技巧，歌唱技巧，声音变换技巧，还有如何让自己的歌声更加优美，更加感饶技巧。”
同学们一起道：“老师，我们一定会用心学习的。”
我道：“首先，我来教你们情感技巧，唱歌一定要有情感，唱每首歌之前一定要弄清楚这首歌词的含义和寓意，比如用爱出发这首歌，就充满着满满正能量，励志的情感，我们就要怀着这种情感去演唱这首歌曲，才能够符合这首歌曲的含义和寓意，这样唱出来的歌声才会更加的优美，更加的感人，才会受到大众的喜欢。”
各位同学们一起道：“进老师，你讲的内容我们已经铭记在心。”
我讲解道：“大家现在肯定不明白，充满满满正能量和励志的情感应该是怎样？现在老师就来教你们这两种情感，你们一定要用心聆听，听完过后你们就能够明白这两种情感应该怎样去演唱了。”
大家一起道：“我们一定会用心聆听的。”
我使用这两种情感，演唱着用爱出发这首歌曲，大家都学习着这两种情感，学习着怎样发音？情绪的控制，和歌声中所表达出来的情福
我用心的演唱着，大家认真的聆听着，用了五分钟的时间，我就用这两种情感演唱完了这首歌曲。
我道：“大家学会用充满满满正能量和励志的这两种情感去唱歌了吗？”
大家一起道：“我们学会了。”
大家的记忆力非常好，听一遍就能够完全记录下情感的唱法，所以我教育大家来都非常的轻松，没有一位同学偷懒，大家都非常的勤奋，一直在为了自己的理想，加倍努力，勤奋学习，心里都相信总有一，自己会实现自己的理想，期待这一早日来临。
我道：“有请杨文紫同学起来，用这两种情感演唱用爱出发这首歌曲，老师想听听你上课的成效如何？”
杨文紫站了起来，道：“好的！老师，我一定会让你刮目相看的。”
杨文紫开始用满满正能量和励志的这两种情感，演唱着用爱出发这首歌曲，我用心的聆听着，刚听她演唱的第一句，我就觉得她学到了精髓，觉得这位孩子在音乐方面非常的有赋，学第一遍就能够唱的这么好，我同时也相信各位同学们也能够达到杨文紫的水准，因为我听过大家的歌声，都非常的优秀，非常的动听。
不管是男生女生，他们都有同一个优点，就是声音不一样，非常的特别。
我一直用心的聆听着杨文紫演唱的这首歌曲，用了五分钟的时间，她就演唱完了这首歌曲，非常想听我对她这首歌曲的评价。
紫道：“进老师，我唱的如何？快给予你的评价吧。”
我道：“你把充满满满正能量和励志的情感表达的非常的完美，你把这两种情感融入到了你的歌声当中，把每一句歌词都表述的非常的正确，表述出了每句歌词的含义，听起来非常的优美，你学到了老师教给你的精髓。”
杨文紫还有一个问题想问进老师。
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