周知墨听到他们的提议，他有些为难：“这次的检查，主要是为了筛查受害的女生。”
“你进去不合适。”
刘未来：“在心理辅导室里，把所有学生都过一遍。”
“我有百分之八十的把握，让她们出来。”
周知墨想了想同意了：“校”
“检查室里的情况，我们有一位心理医生在里面。”
“结束以后，你们碰个面。”
刘未来点点头：“好，那我现在去心理辅导室。”
一切都在紧张有序的进行着。
看着排在队伍里的孩子们，男孩子打打闹闹。
女生也在交头接耳，嘻嘻哈哈。
脸上都洋溢着青春活泼的笑容，在树荫下，阳光洒下来，闪闪发光。
周知墨站在杏树下，抬头看到叶子间的杏子，已经开始泛着青黄色。
他抿着嘴唇，微微皱起的眉头，舒展不开。
女警带着几位女教师过来了，给大家做了介绍。
相互认识后，女警：“检查室里留了班级女老师。”
“刚才已经和几位老师聊过了。”
“关于我们调查的问题，大家都表示很震惊。”
“大家把自己知道的情况，给我们领导吧。”
一个三十来岁的女老师：“校长这个人，平时总是笑呵呵的样子。”
“他一直对学生都很好，没有一点架子。”
“真的，我都有些不相信。”
“我们共事的几年里，他也都很规矩，没有对我们有什么逾矩的行为。”
其他几人也都附和：“校长的个人行为，我们不是太清楚。”
“如果他真的做过这些事情，那就真的是伪装的太好了。”
另一个年轻老师，扎着马尾，低声：“可能，那些事情是真的。”
“我们都是成年人，一旦有什么事情，传出去对他声誉不好。”
“而那些孩子，年纪什么都不知道。”
“又都是住宿在学校，基本都是留守儿童。”
“就算真的发生了那些事，家里人也不知道。”
“孩子也不敢出去。”
她看了看周知墨，低声：“其实，我也怀疑过。”
“有女孩子去了校长办公室，门就关上了。”
“校长屋里那个窗户，外面的人根本看不到里面。”
她低着头声：“我当时鬼使神差过去了，在外面也听不清。”
“等不到那个女孩子出来，我就上课去了。”
她抬头看着大家：“但我们以前上学的时候，有个老师讲过。”
“发生关系后，身体是会发生变化的。”
“后来，我有意无意的观察过那个孩子。”
“她的形态，和进屋之前的样子，有了变化。”
有人问她：“吴老师，你当时怎么不啊？”
她着急的解释：“我才来上班，又没看到别的什么。”
“大家都夸校长对学生好，他人好。”
“我也只是怀疑，什么都没看到。”
“我哪敢出来啊。”
“到时候，所有人都会骂我，搞不好家长还会来打我，我造谣污蔑。”
她急的要哭了：“我好不容易才考了这个工作。”
“如果不是今查这件事情，我都怀疑是自己想多了。”
年长的老师安慰她：“好了，你也别哭了。”
“没人怪你。”
“就是这件事情出现的太突然，影响太大，大家都心里着急。”
周知墨：“对，我看过王庆来的履历，很完美。”
“他对外树立的形象一直都很好。”
“这件事情，他做的很谨慎。”
“这种事情，谁也不会去往坏处想。”
“现在既然已经出了这样的事，我们就尽量做好善后工作。”
“把这件事情影响范围缩，尽可能不要传出去。”
“受害的孩子，做好检查和心理疏导工作。”
“好了，没有其他情况，就都去忙吧。”
那几个老师离开了，周知墨抬手揉着眉心。
梁一诺过来问他：“师父，检查结束后，我们怎么做？”
周知墨没话，他还没决定好。
女警：“现在的检查，只是为了找到那几个遗落毛发的女生。”
“还有那些血迹的主人。”
“即使有女老师在场，我们也不能给她们做更隐私的检查。”
周知墨摸着鼻尖，慢慢踱步：“是啊，只能找到那几个受害者。”
“找到她们之后，我们还要联系家长。”
“这就是一场战役，没有硝烟。”
不知道过去了多久，苏如意来到周知墨身边：“结果出来了。”
周知墨看着她，沉声道：“。”
苏如意告诉他：“前期带回去的毛发，检测到的四个人。”
“都已经比对上了。”
“沙发上的血迹，有三个饶。”
“目前为止，除了李晚晴，至少有六个受害者。”
周知墨双手捂着脸搓了搓，长出一口气。
他还没来得及什么，刘未来的话，让周知墨跌了下巴。
刘未来告诉他们：“我怀疑受到伤害的，不止是女生。”
“可能还有男生。”
周知墨转头看着他：“你知不知道在什么？”
刘未来郑重其事的打开手机，给他们看了一段视频。
视频里，一个男孩戴着口罩、眼镜和帽子，看不清长相。
他在视频里自述：“我是一名六年级的学生。”
“大家从来只关心女生受到伤害。”
“没有人关心，没人会在意，我们也会受到伤害。”
“在办公室里被摸身体，遭到奇怪动作的时候。”
“我也会害怕，不想去学校，不想再到那个可怕的地方去。”
“再继续下去，我不知道，自己还能在这条黑暗的路上，行走多远。”
“奥特曼的光，在哪里？”
大家还抱有一丝幻想：“会不会孩子的恶作剧？”
刘未来：“他做了伪装，还是能认得出来，就是我们学校的。”
“你看，他的耳垂上有一颗痣。”
“脸这里，有一个疤痕。”
“而且，他的口音，和位置，都能知道是这里人。”
周知墨转了个圈，一拳砸在杏树粗糙的树干上。
他对刘未来：“你去找一下那个孩子，问一下他具体的情况。”
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