接下来的日子里，李明四处奔波。他不辞辛劳地亲自前往偏远地区进行考察，与当地的政府官员和村民亲切交流，深入了解他们的需求和期望。每到一个地方，他都会一丝不苟地认真记录下当地的实际情况，为后续的学校选址提供详实可靠的参考。
在与政府的沟通中，李明诚恳地阐述了自己的宏伟计划，得到了众多的支持和鼓励。“李总，您的计划真是太好了，如果能实现，我们这里的孩子就有希望了。”一位官员紧紧握着李明的手，激动地道。李明微笑着回应：“这是我应该做的，我们一起努力，让孩子们拥有更好的未来。”
同时，李明也积极地寻找赞助商。他频繁参加各种商业活动，向企业家们详细介绍自己的计划。“各位朋友，我们的孩子是祖国的未来，让我们一起为他们的成长贡献一份力量。”李明的真诚深深打动了不少人，资金的问题也逐渐有了令人欣喜的眉目。
在招聘教师方面，李明更是严格把关。他亲自面试每一位应聘者，“我们不仅需要有专业知识的老师，更需要有爱心、有责任感的教育者。”
经过一系列的努力和筹备，连锁学校的第一家分校最终确定在八桂省一个偏远的县。李明亲自参与了分校的规划和建设，从校园的布局到教学设施的配备，他都亲力亲为，力求做到尽善尽美。
分校建成后，李明又忙着组织教师培训，制定教学计划。他深知，只有做好充分的准备，才能为孩子们提供优质的教育。
就在这时，宁檬也加入了进来。
“李总，我觉得教师培训不仅要注重教学方法，还得关注与孩子们的心理沟通技巧。”宁檬认真地道。
李明点头赞同：“没错，宁檬，你得很对。咱们得让老师们既会教书，又懂育人。”
“那对于教学计划，是不是可以根据孩子们的不同基础和接受能力，进行分层教学？”宁檬提出了自己的想法。
李明思索片刻，回应道：“这是个好主意，不过实施起来可能会有难度，需要老师们付出更多的精力。”
宁檬坚定地：“只要能让孩子们更好地学习，再难也值得尝试。”
他们走进新建的教室，看着崭新的桌椅和黑板。
李明感慨道：“宁檬，咱们一定要把这所学校打造成标杆，让更多的孩子受益。”
宁檬目光坚定：“李总，放心吧，我会全力以赴。咱们的校园文化建设也不能忽视，要营造一个积极向上、充满活力的氛围。”
“那你有什么具体的想法？”李明问道。
宁檬回答：“可以组织各种社团活动，比如绘画、音乐、体育等等，让孩子们能充分发展自己的兴趣爱好。”
李明微笑着：“这个主意不错，能让孩子们全面发展。对了，教材的选用也得精心挑选。”
宁檬接着：“是呀，要选适合当地孩子基础和发展需求的教材，还得配套相应的辅导资料。”
他们又来到操场，李明看着空旷的场地：“得尽快把体育器材配备齐全，让孩子们能尽情地运动。”
宁檬表示同意：“还要规划好体育课和课间活动的时间，保证孩子们有足够的锻炼机会。”
走进宿舍区域，李明皱起眉头：“住宿条件也得改善，得让孩子们住得舒适、安心。”
宁檬道：“我会安排专人负责宿舍管理，给孩子们创造一个温馨的居住环境。”
回到办公室，两人坐下来商讨后续的工作安排。
李明道：“宁檬，这段时间辛苦你了，有你的协助，我心里踏实多了。”
宁檬笑着回答：“李总，您才是最辛苦的，能参与这个项目，我很荣幸。”
李明严肃起来：“可不能掉以轻心，接下来还有很多工作等着我们。比如食堂的饮食卫生和营养搭配，必须严格把关。”
宁檬回应：“我已经联系了几家供应商，正在对比他们的食材质量和价格。”
李明提醒道：“一定要确保食品安全，这是重中之重。”
“明白，李总。”宁檬点头，“还有校园的安全管理，也得加强。”
李明表示赞同：“对，要制定完善的安全制度，安排专人巡逻。”
宁檬继续：“咱们要不要邀请一些教育专家来给老师们做讲座，提升他们的教育理念？”
李明思考片刻后回答：“这个可以有，但是要选那些有实战经验、接地气的专家。”
接下来，他们把重点放在邻一分校校长的选拔上。
李明：“校长这个职位至关重要，得找一个有丰富教育经验、管理能力强，还得对咱们的教育理念高度认同的人。”
宁檬点头：“而且要有责任心和爱心，能够全身心地投入到学校的发展郑”
他们开始筛选候选饶简历，经过一番比较，挑出了几位比较符合条件的。
李明拿着一份简历道：“这个候选人在教育领域工作了十多年，成绩不错，但不知道实际的管理能力怎么样。”
宁檬：“那我们可以安排面试，深入了解一下。”
面试过程中，李明和宁檬向候选人提出各种问题，考察他们的教育理念、管理思路和解决问题的能力。
一位候选人回答完问题后，宁檬声对李明：“他的理论知识很扎实，可感觉创新意识不够。”
李明回应：“再看看后面的。”
经过几轮面试，终于有一个候选人让他们眼前一亮。
李明微笑着：“这位在阐述对学校发展的规划时，思路清晰，而且很多想法都和我们不谋而合。”
宁檬也表示赞同：“他对教育的热情和责任心也能从他的话语中感受到。”
最终，他们确定了这位候选龋任第一分校的校长。
李明对新校长：“欢迎你加入我们，这所学校的未来就靠你了。”
新校长充满信心地回答：“李总，宁部长，我一定不辜负你们的期望，努力把学校办好。”
开学那，看着孩子们欢快的笑容，李明和宁檬相视而笑，他们知道，所有的付出都是值得的。
然而，新的挑战也随之而来。一些孩子因为基础薄弱，在学习上遇到了困难。
宁檬找到李明：“李总，我想组织一些课后辅导组，帮助这些孩子跟上进度。”
李明毫不犹豫地回答：“好，全力支持你，一定要让每个孩子都不落下。”
于是，宁檬迅速组织老师成立了辅导组，利用课余时间为孩子们耐心辅导。
一个月后，孩子们的学习情况有了明显改善。家长们纷纷对学校表示感谢。
在一次教师会议上，李明表扬了老师们的付出：“大家辛苦了，看到孩子们的进步，我们的努力没有白费。但我们不能满足于此，还要不断提升教学质量。”
宁檬接着：“我们可以定期组织教学研讨活动，让老师们分享经验，共同进步。”
老师们纷纷表示赞同，充满了干劲。
随着时间的推移，第一家分校的名声越来越响，吸引了周边地区的许多孩子前来就读。
李明和宁檬并没有因此而骄傲自满，他们依然在为学校的发展不断努力着。他们知道，教育是一项长期的事业，只有不断进取，才能为孩子们创造更美好的未来。而随着明日学连锁事业的初步成型，李明也开始了甩手掌柜风格，全权由宁檬接管发展，他认为：专业的事就该由专业的人做。
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