\"我们想解释，但喉咙却像被什么东西堵住了一样，发不出声音。泪水在眼眶里打转，强忍着不让它们流下来。″
\"教室里弥漫着紧张的气氛，学生们坐在课桌前，手中的笔不停地舞动着。时间一分一秒过去，汗水从额头滑落，心跳声清晰可闻。
\"他心翼翼地打开集邮册，每一张邮票都是他的宝贝。他仔细端详着它们，感受着历史的沉淀和文化的魅力。″
\"这时老师走了过来，看见这些的邮票，又瞅了瞅他。他总是觉得自己不够好，无论做什么都无法达到别饶期望。″
\"这种自卑感深深地扎根在他的内心深处，让他失去了自信和勇气。″
\"从教室的窗户上望出去，外面的街道上车水马龙、人来人往，一片繁荣昌盛的景象。″
\"在这里，老鼠平民，帝国公民们可以看到各种各样的人和事：有携手而行的伙伴，他们正在畅谈着彼茨梦想和未来；″
\"还有相互打招呼的亲戚，脸上洋溢着温馨的笑容；路边的摊上摆满了琳琅满目的食物，散发着诱饶香气，吸引着过往行人驻足品味。″
\"孩子们背着书包上学去，他们迈着轻快的步伐，充满了对知识的渴望。学校里的课程丰富多样，涵盖了各个领域的知识，让学生们能够全面发展。″
\"这些元素共同构成了一个丰富多彩的世界，每个生物都能在其中找到属于自己的快乐与满足。这就是生活。″
四毛起了劲，汤华怔怔的望着他。\"四毛！你认为我们是什么？″
\"我称你们为“生命之灵”，你们的头脑蕴含着无尽的生命力和智慧。″
“生命之灵”的生命征程中，历经千辛万苦，穿越茂密的森林，攀爬陡峭的山峰，经历奇异的光芒。″
\"那我问你，四毛！僵尸是什么鬼？″
四毛激动地：“我最近看了一场非常精彩的战争！”
汤华好奇地问：“哦？是什么战争啊？快给我讲讲！”
四毛眉飞色舞地描述道：“这场战争叫做《僵尸大作战》，它是一群勇敢的宇航员穿越宇宙，在僵尸星球击败了僵尸群。场面非常震撼！”
汤华听得入神，不禁感叹道：“哇，听起来好酷啊！可是，你知道我们的类地14星，已经彻底成为僵尸之星了吗？”
四毛:\"那又怎么了？″
\"好好的星球，你怎么会设计成这样？″
\"我只设计了基本规则，剩下的发展，都是你们做的。你们不研发病毒武器，哪来的僵尸星呢？″
汤华点点头：“也是啊！你不能改一下设计，让那个星球上的僵尸消失吗？”
\"为什么要让他们消失呢？他们也是宇宙的一部分啊！″
\"这也是生活吗？″
\"是的！生活本身是多面的，每一个生命体的生活都不一样！这就是宇宙的本质！″
\"那还有多少未知的东西！″
\"无穷无尽！″
\"我们宇宙帝国的未来，你知道吗？″
\"我需要知道吗？″
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