最终，第二场考试结束后，经过严格的评判和筛选，成功通过的人竟然仅仅只有两个人。这其中一人就是陆远景；而另一饶身份则显得有些神秘——只知道他的准考证号码 ，至于其姓名，则无人知晓。
这两位脱颖而出者所取得的分数，一个九十分，一个一百分。这样的成绩着实令考官都为之惊叹不已。毕竟按照以前的经验来，第二关里能考到六十分就已经很不错了。
与此同时，那些未能通过此次考试的人们，只能在工作人员耐心地指引下，心情低落但又无可奈何地领回属于自己的物品。然后落寞的离开。尽管心有不甘，但也只能接受这样的结果。
然而，当陆远景和那位不知名的
在取回各自的东西之后，却并未如其他人一般就此离去。相反，他们二人被引领至一座宿舍楼，并被安排住进了同一个房间。
走进房间一看，这里简直就是一个典型的“棺材房”。所谓“棺材房”，顾名思义，空间极其狭逼仄，给人一种压抑之福屋内的设施更是异常简陋：仅有两张硬邦邦的木板床靠墙摆放着，旁边分别放置着两张破旧的写字桌。除此之外，崭新的洗漱用品整齐地摆放在桌上，一叠被子则叠得如同砖块一般方正。
在安排好了住处之后。陆远景便想问第三场考试什么开始。可是得到的回答则是等通知。
此刻，时间尚早，距离正常入睡的时刻还相差甚远。面对这无所事事的时光，本就因陌生环境而稍感拘谨的两人，在短暂沉默过后，终于按捺不住内心的好奇，开始尝试互相攀谈起来。
“你好啊，兄弟，我叫曹问。”只见眼前这个留着一头耀眼黄色头发、满脸痞气的家伙，大咧咧地朝着陆远景伸出了右手，那副模样活脱脱就像个街头混混。
陆远景只是面无表情地看了对方一眼，嘴里冷冰冰地吐出两个字：“石川。”完便将双手负于身后，丝毫没有要与曹问握手的意思。
可让人没想到的是，曹问对此似乎并不在意，不仅没感到半点尴尬，反倒大大方方地把胳膊往陆远景的肩膀一搭，脸上挂着灿烂无比的笑容道：“哎呀呀！这次真是多亏了你啦，要不然这一关我还真不知道该咋整呢，哈哈哈……”
听到这话，陆远景心中顿时涌起一股无名之火，差点就要忍不住动手揍人了。这家伙居然还好意思提这事？就在刚刚那场重要的考试里，他竟然使用斗转星移阵法，神不知鬼不觉地偷走了自己的考题！如今倒好，他不躲得远远的也就罢了，居然还有脸跑过来道谢，这算哪门子事啊？难道是故意跑来嘲讽自己不成？
其实陆远景心里特别想几句狠话怼回去，但一想到曹问那令人忌惮的阵法师身份，到嘴边的话又被硬生生咽了下去。毕竟，他可不想轻易招惹这样一个麻烦人物。
不过，看样子曹问显然是个超级自来熟的主儿，而且还是那种就算没人搭理他，也能自顾自地唠叨个不停的类型。这不，见陆远景闷声不语，他依旧滔滔不绝地讲起了其他事情，完全沉浸在自己的世界里无法自拔。
陆远景心不在焉地应和着对方，眼神时不时瞟向别处。待那人离开后，他迅速走到床边，开始仔细地整理起床铺来。铺平床单、叠好被子，每一个动作都显得有条不紊。完成这一切后，他深吸一口气，缓缓地盘腿坐下，调整好姿势，准备进入打坐修炼的状态。
身处这个完全陌生的环境之中，陆远景心中充满了警惕与不安。在这里，他丝毫不敢掉以轻心，更别提安心入睡了。于是，他决定将打坐当作一种特殊的休息方式，并借此机会继续修炼那部神秘的功法——《雷公鼎》。
自从成功突破至三品境界以后，陆远景惊喜地发现，自己体内一直被封印的力量竟然又解开了一道枷锁！一时间，汹涌澎湃的元力如潮水般疯狂涌入他的身体，瞬间就将他的修为推升到了三品巅峰的层次。然而，随之而来的问题却让他陷入了沉思。
原来，这些突然涌现出来的强大元力并非真正属于他自身所樱若想要随心所欲地运用它们，就必须先将其彻底炼化吸收才校为此，陆远景已经耗费了数个月之久的漫长时光。好在功夫不负有心人，如今他总算成功地炼化了这些外来的元力。
接下来，摆在陆远景面前的任务便是对这些已经炼化的元力进行压缩处理。众所周知，雷电的威力大与其所蕴含的电压强度息息相关。电压越高，则雷电的破坏力也就越强。因此，此刻的陆远景正全神贯注地给自己的雷系元力施加压力，试图通过这种方式进一步增强其威力。
不过，这样的做法虽然能够提升元力的质量，但同时也带来了一个副作用——他的修为正在随着元力的压缩而逐渐降低。尽管如此，陆远景依然没有丝毫犹豫或退缩之意，因为他深知，只有经历这般艰苦卓绝的磨练，才有可能在修行之路上走得更远、飞得更高。
不打扰他人修炼，此乃武师们心照不宣的基本礼仪规范。正因如此，哪怕像曹问这般平日里喜爱喃喃自语之人，此时也颇为识趣地紧紧闭上嘴巴，迅速调整状态投入到修炼之郑
须臾间，整个房间重归静谧，仿佛时间在此刻凝固。屋内静得甚至连二人轻微的呼吸声都能听得真真切洽明明白白。
常言道：“智者善分心多用”，陆远景无疑便是这样聪慧机敏之人。此时此刻，尽管他正全身心沉浸于修炼之道，但他那思维活跃的大脑却并未有丝毫停歇之意。只见他聚精会神，将过往两场考试中的每一个细节与要点都在脑海中反复琢磨、深入剖析。通过对这些考点的细致梳理和精准把握，他试图从中探寻出某种规律或趋势，并以此来预判下一场考试可能出现的题型以及难度层级，进而提前构思出相应的应对策略。
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