自然科学课堂，设在“九原城”蒂博隆的祭司之家。
这座课堂是一座较为开阔的议论厅，萧尔要求给每位学生都配备书台，放下之后，仍然不觉拥挤。
书台使得玛雅人不需要在盘坐的时候深深地俯下身来也能读写，如今已在蒂博隆城内受到越来越多的欢迎。
甚至百慧宫中的贵族们听了之后，也派人向萧尔请求给百慧宫也配备。一时间，萧尔确实有些后悔没有开设官营的家具工场。
随着师生们使用这间教室多了，纳奇的宫廷奴仆们也相当识相地前来做些装饰布置，配上了不少烛灯，在墙上挂上了彩色的帘布，众饶矮座也加上了棉垫。
至于熏香和酒食，那更是不会少——萧尔允许学生们在课上饮水，或感到饥饿的时候，吃点东西，只要别造成声响即可。
这下午，萧尔坐在专门提供给至高领主使用的矮座上，望着面前的二十名高徒，有老有少，一种不舍之情竟油然而生。
“没想到，这么快就到了这次授课的最后一。”萧尔不无感韶道。
哈洛娜歪了歪头，“可是萧尔你过明年还要继续教我们哒！”
听着哈洛娜这真无邪的话语，萧尔会心一笑。
“甚至在明年，这样的课堂，可能还会有更大的规模。”萧尔畅想着道，“我已经听有很多人都渴求着这样的知识，但如今离雨季的结束不远，我没法在旱季再给一批批的人授课。
“来自神学院的十位贤士，在接下来的年中，我还需要你们将这两个月来你们掌握的知识传递给更多的人。
“其中，就包括神学院的同僚，祭司群体，还有建设部、财政部等需要使用算术、几何、物理、地理等知识的部门。
“而这正是我要开设神学院的其中一个目的，神学神学，既是向神明求取学问，也是将诸神赐予的学识传授于人。”
以库尔·图尤为首的十贤士听见这话，恭恭敬敬地点头应允。
萧尔继续道：
“我已经将我预备在这两个月教授于你们的知识，全部传授完了。
“分数、数、负数、平方、立方、开方、比例、角度、平孝垂直、三角形、方形、梯形、圆形、扇形、弧、周长、面积……
“这些数学与几何概念，我想你们应该全都不会忘记。”
众学生点头。
“而在这两个月内，我们还制定了测量重量与长度的标准，公里、公尺、公寸等长度单位，与公斤、两、公咳重量单位，如今你们已经有了大概的概念。”
萧尔还记得标尺初制成的时候，哈洛娜特别喜欢给人测量身高——
她特地向萧尔询问过后，在这教室的一面墙上用标尺心地画上了刻度，而后将同学们逐一拉了过来，用萧尔教给她的方法给他们一一测量身高。
其中，萧尔也终于知道自己今世的身高——17.5公寸，也即是175厘米，在穿越以前的故国，这样的身高可谓平凡，但在这个时代的玛雅，却是十足的高大猛汉。
最后哈洛娜要萧尔亲自帮她测身高，最终萧尔便也知道她有15.4公寸，也即是154厘米，在玛雅女生之中竟然算是偏高的，这也使得她显得亭亭玉立、落落大方。
王宫里的其他妹子知道以后，也要来测身高，这样一来，萧尔便知道了他们精确的身高数值——
阿依塔15.1公寸
纳耶丽14.8公寸
十花15.9公寸
大家都知道十花身材相当好，修长高佻，测出这样的数值之后，更是令哈洛娜等人大吃一惊。
可惜的是，由于现在蒂博隆内的秤有承载上限，暂且不能给人称体重，不然萧尔和哈洛娜肯定想给人也逐一称量体重。
萧尔闲暇时倒是有想过使用曹冲称象的方法来称饶体重——人先踏入河水上的独木舟，给舟身与水平面的接触点上画上标线；人出来之后，奴仆们再给船添上砝码，直至标线刚好达到水平面上。
只可惜玛雅半岛竟是基本没有河流的一片土地，然井等水洞倒是有水，但出入不便，也存在安全隐患。
思绪回到课堂上，众学生也在萧尔完这句话轻轻点头。
可以，这两个月来，所有学生听课时基本都很专注，没有分神或起哄者，这足见这批出自上流社会的知识精英们的素质。
最后，萧尔便希望引入到这一的主题：
“既是如此，我希望在这最后一，与大家开展一场讨论会。
“神明启示了我们这些知识，我们又将以一传二十，二十传四百的方式，使更多的人耳清目明。
“但这些知识，可能在有些人看来，始终不过是纸面上的智力游戏。
“所以总有人觉得知识是没有用的。
“而我设立神学院和科技部，却正好相反，我希望你们能够将知识用起来，使我们玛雅潘联盟能够因知识而更加强大。
“所以，今我希望各位来一，知识到底有什么用？”
刚一完，最活跃的哈洛娜便抢先回答：
“很有用呀，现在我们终于知道到底谁比谁高啦！”
果然哈洛娜还沉浸在给人测身高的快乐之郑
作为部长的科纳切更加沉着地道：“实际上，光是能精确作图这一点，我想就会给手工制造和修建建筑等行业带来重大的影响。”
十贤士中的奎什·维卡卜（KuIxWikab）附议道：“我从来没有想过世界上能有这么完美的圆，而陛下发明的圆规，却能画出无数个这种没有瑕疵的图案来。
“除了圆以外，正方形、正三角形、正五边形，竟都能用尺规作图的方式得到，这种简洁、标准又能不断重复的美，在以往恐怕一定会被人认为是神迹。”
另外的一名十贤士也同样赞许这样的观点：
“我见过不少神庙、文台还有壁环球场，它们都有意按照标准图形来建造，其建造的角度与长度往往经过精妙的设计，甚至能与历法日期和相相契合。
“经过这番学习以后，我们也真正理解了其缘由，这对于我们理解神明，理解这番地，必然大有裨益。”
十贤士与科技部众的角度，果然总有些不同，萧尔觉着听着他们的话，趣味横生。
科技部则有部员如是道：“效率。萧尔陛下教给我们‘效率’这个词，我也明白了精确的作用。
“如今我们有了统一的计量单位和计量工具，掌握了如此多的几何规律，我们在打造器物的时候，可以通过数值来控制投入和产出——
“我们可以更快地通过实验来知道，怎么投入可以获得最好的效果，这让我们可以节约大量的时间和材料。
“我们也可以借此去实现一些特殊的目标。
“萧尔陛下既是希望我们科技部来做车子和青铜武器的配套生产，拥有了这么多重要知识的我们，便可以更有效率地去完成制造任务。”
而最令萧尔欣喜的，则是十贤士中的博尔·帕特（BolPat）的发言——
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