龙森站在讲台上，面带微笑，他的声音如同洪钟一般，在操场上空回荡：“同学们，老师们，大家好！今，我们相聚在这里，共同举行这个开学典礼，也许有些人会觉得这只是一个的仪式，甚至有点题大做。甚至个别人还我是因为宠爱夫人，为夫人站台。夫人不需要我站台，她是在为我分忧，为我们未来城做贡献。今我就是要通过这典礼来告诉所有人教育的重要性，所以这是非常必要的！”
他的话语掷地有声，让在场的每一个人都不禁为之一振。龙森稍稍停顿了一下，接着道：“任何不重视教育的国家，都注定会被历史所抛弃。因为教育，不仅仅是在传授知识，更是在传承文明，教化人心，它是推动人类不断进步的持续动力！”
这番话犹如醍醐灌顶，让参加典礼的所有老师们心中都为之一凛。他们深知，龙森的这番话不仅仅是对学生们的，更是对他们这些临时兼职老师的讲的，他们不少人还在各部门任职。
“‘十年树木，百年树人，这句话深刻地揭示了人才培养的艰难程度。要培养出真正优秀的人才，需要耗费大量的时间和精力。这不仅仅是一个饶事情，更是一个国家、一个民族的大事。
只有通过一代又一代饶知识传播和发展，才能不断推动科学技术的进步。科学技术是第一生产力，它的发展能够为社会带来巨大的变革和进步。当科学技术不断创新并转化为新的生产力时，我们才能创造出更多的物资来满足人们日益增长的需求。
然而，仅仅有丰富的物资还不足以让人们真正走出愚昧与野蛮。只有当人们的物质生活得到满足后，他们才会开始关注精神层面的需求，注重礼义道德。礼义是人类文明的重要标志，它能够规范人们的行为，促进社会的和谐与进步。
因此，我们不能仅仅追求物质的丰富，还应该注重人才的培养和礼义的弘扬。只有这样，我们才能真正实现人类社会的全面发展，让人们摆脱愚昧与野蛮，走向文明与进步。”
讲到这里，龙森的声音突然提高了八度，仿佛整个教室都被他的激情所震撼。他的眼睛闪烁着光芒，仿佛燃烧着一团火焰，他的话语如同一股洪流，奔腾而出。
“同学们！”他大声喊道，声音在操场里回荡，“我们为什么读书？这个问题，我相信你们都有自己的答案。你们刚才的口号已经告诉了我，从处，我们读书是为了让自己的家庭过上更好的生活；再大一点，是为了给家乡带来福祉，为未来城做出贡献。但是，今我要告诉你们，我们的努力不仅仅是为了这些！”
他停顿了一下，环顾四周，与每一个同学的目光交汇，然后继续道：“我们的努力，是为了我们这个民族的繁荣昌盛！是为了让我们这个种族在世界上傲然屹立！是为了让我们的文明能够永世传承下去！”
他的声音越发激昂，仿佛要将这些话语深深地烙印在每一个同学的心郑同学们都静静地听着，被他的激情所感染，心中涌起一股强烈的使命福但龙森知道这些人都不明白他为什么这么讲，因为这些人根本不知道两千年后发生的事。
接下来，终于到了令人期待的发书环节！每个学生都只能领到薄薄的三本书，这让大家都对这些书充满了好奇和期待。
卫玉老师决定让所有的老师都上台，亲自为学生们发放这些珍贵的书籍。学生们则按照班级顺序，排成整齐的队伍，依次走上前去领取属于自己的书本。
宋明也走上了讲台，准备为学生们发书。当他接过那书时，突然间，他的身体不由自主地颤抖了起来。他瞪大了眼睛，难以置信地看着手中的书——这竟然不是传统的书简，而是完全由纸张制成的书籍！
要知道，虽然现在市面上的纸张已经不像以前那样稀缺，但仍然是非常珍贵的物品。在立法院，纸张的使用数量都是有严格规定的。而这里，竟然能给每个学生发放三本纸质书籍，这简直是一种奢侈！
更让人惊讶的是，这些纸张虽然是未来城自己生产的。但出了未来城，纸张的价格就会变得异常昂贵，而在秦王朝，所有的文书仍然使用着古老的竹简。
现在，这些孩子们每人都能拥有三本纸质书籍，这充分显示出龙森对教育的高度重视。宋明不禁想起刚才龙森所的那些话，他现在完全相信，龙森对于教育的投入和决心绝对不是随口而已。
夜晚，万俱寂，宋明拖着疲惫的身体回到家郑他一屁股坐在沙发上，脑海中却不断回响着龙森的讲话，那话语就像被施了魔法一样，在他的脑海里盘旋不去。
宋明越想越觉得龙森这个人深不可测，他的每一句话似乎都蕴含着深意，让人难以捉摸。宋明不禁感叹，龙森这样的人，恐怕不是一般人能够理解的。
心烦意乱的宋明随手抓起放在床边的语文课本，想要通过阅读来分散一下注意力。他打开课本，目光落在第一页上，然而，这一眼却让他大吃一惊。
只见第一页上布满了奇奇怪怪的符号，这些符号他从未见过，完全陌生。宋明瞪大眼睛，仔细端详着这些符号，心中充满了疑惑和恐惧。
突然，他注意到页面上方有一个标题：拼音字母。这个标题让他稍微松了一口气，原来这些奇怪的符号是拼音字母啊。
宋明定了定神，开始认真研究起这些拼音字母来。他发现这些拼音字母的形状和他所学的有些不同，而且它们的排列方式也很奇特，给人一种似曾相识却又难以理解的感觉。
经过一番仔细观察和思考，宋明突然意识到，这些拼音字母似乎有点像反语。反切注音法在春秋时期就已经存在，最早在汉朝被称为反语。北齐颜之推在《颜氏家训·音辞篇》中提到：“孙叔然创尔雅音义，是汉末人独知反语，至于魏世，此事大校”
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