活下哪些学生，又死了哪些学生，无人可知。
唐月目睹这一幕后，平静地准备放学。
‘想要普通通关，果然应该去一趟校长室。’
‘校长室里应该有退学通知书或者毕业证书。’
‘退学通知书的逃离方式，很显然以我的能力，无法复制，只能考虑正常到第七后，普通通关的可能。’
‘1，找机会得到毕业证书。2，通过第七的考试。3，顺利按照正确的放学时间从学校离开。’
唐月知道这很难，可这是她唯一有概率能够完成的方式。
‘一会儿去一趟校长室吧，今还有一次妙笔赋可以用，也要用掉，省得迟迟不进入冷却。’
空旷的班级里，只有寥寥几人。
唐月查看课桌里面最新变化出的规则。
【学生课间行为规范】
【一，学生的任务就是学习。】
【二，上课要认真听讲。】
【三，上课时不允许请假，下课时候干什么去了。
下课时，书本要放在课桌里，座位上不能有人，教室内不能有人。上课铃响后，可以回到座位上。】
【四，别人可以，你为什么不行？
好好学习，学不会一定是你不够努力。】
【五，学习是必要的，是唯一的出路。
学习并不是唯一的出路。（极的字，生怕被人看清）】
【六，每周末考试。
考不好也没关系。（血字加粗）】
【七，做不完题不许下课。
……（一行字，看不清楚）】
【八，老师要再讲一分钟时，请立刻离开教室。
不然，你就会发现自己失去了一段时间。
注：（这个‘注’是字）
全班都在等你，每个人都被你耽误一分钟，加在一起就是……（这部分是凌乱的手写字体）】
【九，下课时，不要打扰比你学习好的同学。
差生事真多。（加粗字体）】
【十，只要学不死，就往死里学。
死了也没关系，因为有关系。】
除了规则数量仍然是十条，已经看不出跟最初版有太多关系了。
唐月静静地看着这十条规则。
相比起之前的规则，现有的十条含义明显隐晦了很多。
若是第一的唐月，一定没有一点主意。
可现在，她已经能够缓慢梳理清楚。
学习从单纯的保护规则，异变出‘职责’的含义。
失责者会受到惩罚。
上课时要认真听讲，不注意的话，要心课堂上老师讲的内容里存在语言陷阱。
听错内容可是要死的。
上课时不允许请假，免除掉中途逃课的可能。
各种行为的时间被严格要求，使学生很难利用课间完成太多的事情。
唐月目光落在规则四，脸色一沉。
【四，别人可以，你为什么不行？
好好学习，学不会一定是你不够努力。】
唐月想到了自己过去的经历，心里有些不舒服。
这条规则，看起来像是针对人类。
“哥哥，过。这种针对性明显的规则，往往是脱离规则所产生的，是为了更多吸收认知值。”
“相应的，这种针对性规则也是怪谈规则漏洞可能出现的地方。”
按照唐月的理解，那就是规则怪谈其实是存在底层逻辑，存在自己的设定。
它的本身设定是存在的根源。
规则设定是它的本质。
针对人类，来获取认知值的行为，象征它一定程度上偏离了自己的‘人设’，ooc了，所以出现了弱点。
以上是唐月对于白尘讲解的理解，不一定对，可能存在一些误解，但唐月可以先用着。
‘先将这条规则作为备选，如果后面没有其他可针对的规则，就在这条规则上发动赋。’
唐月心里盘算着，继续向下看。
在智囊团还在浅显地对比着规则内容含义的时候，有着白尘亲身教导的唐月已经逐渐把规则强度代入到计算之郑（ps：惊悚直播间并不会完全转播有关知识和信息的内容。——理由不多赘述，过几百章再。）
学习是必要的，唯一的出路……
普通通关的正当方式是通过学习离开。
字内容，则是提醒。
出路不止一条，上面的内容存在一定误导。
‘没想到在惊悚副本里还能喝到鸡汤，我干了。’
第六条很明显了。
规则怪谈期待学生考得不好。
第七条……有一行看不清楚的字。
唐月有点糟心。
既然是看不清楚，代表这条看不清楚的规则并不是特别重要。
可……哥哥也过，A级及以下的规则怪谈，不会出现没用的规则。
其他学生可以消耗认知值，对这条规则进行复原。
唐月却没这个能力，只能靠猜。
猜了大概三分钟之后，唐月果断放弃，‘这怎么可能猜到？’
（ps：恐怕只有世界上最帅\/最美丽的读者能够猜到吧。）
第八条，应该对应的是拖堂的规则，只是更凶险了。
第九条，不太好分析。
展现出来的内容不多，新规则似乎更加强调了学习成绩的等级梯度。
学习越好，规则展现出的保护力度越大。
这么一想，可以当做保护规则来看。
最后的‘只要学不死，就往死里学’。
唐月看到这句话的时候，感觉心脏一痛。
她……这次忍住了。
这条应该是针对已经感染者的规则。
唐月从十条规则中，最终挑出三个典型。
规则四，针对性规则，往往也是规则怪谈强度最低的弱点。
规则一，核心概念规则，强度最高，修改起来必然会效果不佳，可是修改核心或许会有意想不到的好处。
规则九，偏向保护性的规则。
唐月没有得到副本难度提升到A-的提示，认为自己的赋级别一定是高于规则怪谈规则的。
误打误撞吧，毕竟【乌云踏雪月额猫】和【六道章鱼】确实都没到A-级。
“三项规则，针对，核心，保护。”
“【针对】能够最大化赋强度效果，生效后应该不会比【规则九】差。”
“只是，强度太高，规则可能会自动修正内容。”
“【核心】，可能有意外惊喜，也可能是意外惊吓。”
“【保护】，这个最稳妥，可以提升生存率。”
【核心】最先排除，唐月觉得自己还没到需要赌命的时候。
【针对】和【保护】该怎么选？
唐月有些纠结。
……
你们觉着选哪个比较好呢，正好这部分没做细纲。
想要哪个，可以采纳一下。
三选一，时限1~2内。
选核心，也可以圆上。
在下面段评投票吧，不知道写点什么，评论1就可以，按照评论人数计算结果：
1【针对】（强度）
2【核心】（盲盒）
3【保护】（生存）
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